Pembuatan Program Game Menggunakan UNITY Pada SMK PAB 2 Helvetia Kecamatan Labuhan Deli, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara
DOI:
https://doi.org/10.60126/jgen.v3i1.700Keywords:
Pembuatan Game, UNITY, Teknologi PendidikanAbstract
Pengembangan Game sangat berbeda dengan pengembangan aplikasi komputer yang hanya membutuhkan algoritma, bisnis proses dan basis data. Game membutuhkan aset multimedia berupa gambar, animasi, audio, dan pemrograman yang berbasis thread. Pengembangan game dan pengembangan perangkat lunak merupakan dua bidang yang berbeda meskipun keduanya berfokus pada pengembangan aplikasi komputer. Pelatihan pembuatan game berbasis UNITY di SMK PAB 2 Helvetia Medan bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam teknologi pengembangan game. Workshop ini diadakan pada tanggal 28 September 2024 dan bertujuan agar para guru dapat mengajarkan siswa untuk membuat game berbasis 2D dan 3D. Pelatihan ini memfokuskan pada penguasaan dasar-dasar UNITY, mulai dari antarmuka pengguna, pembuatan objek, hingga pemrograman interaksi game. Kegiatan ini diakhiri dengan evaluasi melalui hasil karya siswa yang dihasilkan setelah guru mengimplementasikan materi yang telah diajarkan. Pelatihan ini menunjukkan hasil positif dalam mengembangkan keterampilan guru, serta meningkatkan motivasi belajar siswa melalui media pembelajaran berbasis game.
References
Adams, E. (Ernest W. ), & Rollings, A. (2010). Fundamentals of game design. New Riders.
Hasan, M. R., Suhermanto, S., & Suharmanto, S. (2021). Keamanan Sistem Perangkat Lunak dengan Secure Software Development Lifecycle. Jurnal Ilmu Komputer Dan Bisnis, 12(1), 88–101. https://doi.org/10.47927/jikb.v12i1.95
Herkules, H., Hadi, A., Putra, C., & Matatula, F. (2022). Implementasi Skema Junior Web Developer untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa di SMK Negeri 1 Palangka Raya. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(5), 731–738. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v7i5.3176
Premono, A., Kholil, A., Hidayat, H., & Saputra, D. (2022). Pengembangan Perangkat Lunak Elemen Hingga untuk Keperluan Pendidikan. Semesta Teknika, 25(1), 1–7. https://doi.org/10.18196/st.v25i1.13632
Rachmat, I. F. M. (2021). PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MENCARI PERBEDAAN GAMBAR BUAH UNTUK ANAK USIA DINI 4 – 6 TAHUN. Insan Pembangunan Sistem Informasi Dan Komputer (IPSIKOM), 9(1). https://doi.org/10.58217/ipsikom.v9i1.183
Revindasari, F., Yuniar Hakkun, R., Fairozal Akbar, Z., Fauzan Dianta, A., Sa’dyah, H., Fathoni, K., Safrodin, M., & Kusuma Nurindiyani, A. (2023). Eksplorasi Workshop Pengenalan Produksi Game sebagai Metode Peningkatan Kompetensi dan Keterampilan Guru SMK Telkom Malang. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 123–130. https://doi.org/10.54082/ijpm.132
Widayati, S., Chandra, Y. I., & Ruri, D. (2022). Penerapan Metode Agile Process dengan Model Extreme Programming Dalam Pembuatan Game RPG “The Realm of Unknown” Menggunakan MV RPG Maker. Jurnal Esensi Infokom : Jurnal Esensi Sistem Informasi Dan Sistem Komputer, 6(1), 51–58. https://doi.org/10.55886/infokom.v6i1.456
