Analisis Implementasi Absensi Kartu Siswa di Sekolah Dasar

Authors

  • Muhammad Aufa Dzaki Atthoyya Khalik Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Lambung Mangkurat
  • Ahmad Suriansyah Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Lambung Mangkurat
  • Arta Mulya Budi Harsono Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.60126/maras.v3i4.1327

Keywords:

Absensi Online, Kedisiplinan, Sekolah Dasar

Abstract

SDN Karang Mekar 1 mulai menerapkan digitalisasi administrasi absensi karena pencatatan manual sering menimbulkan keterlambatan dan ketidakakuratan data. Penelitian ini bertujuan untuk memahami penerapan sistem absensi online berbasis kartu pada aktivitas sekolah sehari-hari serta menganalisis permasalahan dan dampaknya terhadap kedisiplinan siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen sekolah, dengan guru, tenaga tata usaha, dan siswa sebagai unit analisis utama dalam penggunaan sistem absensi digital. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sistem absensi online meningkatkan kecepatan pencatatan dan mendorong siswa hadir lebih tepat waktu. Namun, kendala jaringan, kerusakan kartu, dan kebiasaan pengguna yang belum berkembang menyebabkan sistem belum dapat sepenuhnya menggantikan absensi manual. Secara keseluruhan, absensi digital memberikan manfaat positif bagi manajemen sekolah, tetapi memerlukan penguatan infrastruktur dan proses pembiasaan agar implementasinya lebih optimal dan berkelanjutan.

Downloads

Published

2025-12-10

How to Cite

Khalik, M. A. D. A., Suriansyah, A., & Harsono, A. M. B. (2025). Analisis Implementasi Absensi Kartu Siswa di Sekolah Dasar. MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 3(4), 1458–1467. https://doi.org/10.60126/maras.v3i4.1327

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 > >>