Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru-Guru SMP Negeri 1 Kota Solok Dalam Merancang Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Diera Digital

Authors

  • Eliya Pebriyeni Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Padang
  • Maltha Kharisma Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Padang
  • Siti Aisyah Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Padang
  • Ary Ramadhan Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Padang
  • Nina Jermaina Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.60126/jgen.v3i3.977

Keywords:

Media Pembelajaran, Multimedia, Guru SMPN

Abstract

Dewasa ini perkembangan internet semakin pesat dan merambah ke beberapa bidang, tidak terkecuali bidang pendidikan. Media pembelajaran juga ikut berkembang dan memunculkan Jejaring Sosial Pembelajaran (Social Learning Network). Untuk memperoleh proses pembelajaran yang efektif, guru harus memiliki media pembelajaran yang inovatif dan menarik, namun permasalahan yang terjadi dalam proses belajar mengajar di SMP Negeri 1 Kota Solok bahwa guru-guru belum memiliki kemampuan dalam merancang media pembelajaran berbasis multimedia sehingga pembelajaran masih belum memotivasi siswa. Hal inilah yang dialami oleh guru-guru SMP Negeri 1 Kota Solok. Untuk itu bidang Seni Budaya berinisiatif memberikan pelatihan Peningkatan Penggunaan Media Pembelajaran Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Kota Solok. Kegiatan ini diselenggarakan di SMP Negeri 1 Kota Solok, Peserta pelatihan ini adalah 24 orang yang semuanya merupakan guru SMP Negeri 1 Kota Solok. Evaluasi dari pelatihan ini berdasarkan atas pemahaman peserta pelatihan pada setiap sesi. Pelatihan ini telah memberikan hasil yang sangat berarti dan signifikan bagi guru dan kepala sekolah dengan indikator: 1) terjadi peningkatan kompetensi guru dalam merancang media pembelajaran berbasis multimedia, 2) peserta telah mampu merancang media pembelajaran berbasis multimedia dengan berbagai desain yang menarik pada masing-masing mata pelajaran yang diampu.

References

Afdal, Z., & Febliza, A. (2022). Module with Electronic Project-Based Learning. In Eighth Padang International Conference On Economics Education, Economics, Business and Management, Accounting and Entrepreneurship (PICEEBA-8 2021). Atlantis Press.

Helmie, J., Nurviyani, V., Ristiani, I., Taufik, M. S., & Mulyana, A. (2022). Pelatihan Implementasi Virtual Reality (VR) Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Digital Untuk Mengembangkan Kompetensi Pedagogik Guru-Guru Sd Di Kec. Cipanas. Jurnal Warta Desa (JWD).

Ika, L. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetesi. Padang: Akademi Permata.

Kuswanto dkk. (2018). Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Jaringan Kelas XI. Jurnal Media Infotama, 14(1).

Rahdiyanta, D., (2012), Teknik Penyusunan Modul, Universitas Negeri Yogyakarta : http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/dr-dwirahdiyanta-mpd/20-teknik-penyusunan-modul.pdf(diakses pada tanggal 22 Januari 2017)

Sapriyah. (2019). Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Prosiding Nasional Pendidikan FKIP, 2(1), 470-477.

Susilana, R. & Riyana, C. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Cv Wacana Prima.

Downloads

Published

2025-06-19

How to Cite

Pebriyeni, E., Kharisma, M., Aisyah, S., Ramadhan, A., & Jermaina, N. (2025). Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru-Guru SMP Negeri 1 Kota Solok Dalam Merancang Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Diera Digital. JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 368–376. https://doi.org/10.60126/jgen.v3i3.977