Kontribusi Gerakan Bakti Sosial Dalam Berbagi Kepada Anak Panti Asuhan Ideal Hati Jelita Kasih Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.60126/jgen.v3i1.665Keywords:
Bakti Sosial, Kepedulian, SolidaritasAbstract
Gerakan bakti sosial merupakan wujud nyata dari kepedulian terhadap sesama, khususnya bagi anak-anak yang tinggal di panti asuhan. Pengabdian ini berfokus pada kontribusi gerakan bakti sosial dalam berbagi kepada anak-anak di Panti Asuhan Ideal Hati Jelita Kasih. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan rasa empati dan solidaritas terhadap anak-anak yang kurang beruntung. Melalui serangkaian aktivitas, seperti pembagian sembako, penyediaan kebutuhan sehari-hari, serta kegiatan bernyanyi dan berdoa, gerakan ini tidak hanya memberikan bantuan materi tetapi juga dukungan moral bagi anak-anak panti asuhan. Metode pendekatan yang digunakan dalam kegiatan bakti sosial ini diantaranya ialah membangun kebersamaan bersama anak panti dengan melakukan ibadah singkat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa bakti sosial dapat mempererat hubungan antar individu dan meningkatkan kesadaran sosial di masyarakat. Kegiatan ini juga diharapkan dapat memberikan pembentukan karakter yang positif dan kepedulian yang berkelanjutan kepada anak-anak panti asuhan.
References
Ashar, P. M., Maria, C., & Victoriana, E. (2018). Studi Deskriptif mengenai Motivasi Prososial pada Relawan Komunitas Berbagi Nasi di Kota Bandung. Humanitas Jurnal Psikologi, 1(3), 197. https://doi.org/10.28932/humanitas.v1i3.757
Cahyani, R. (2009). Hubungan antara empati dengan perilaku altruisme pada relawan SSCS. Skripsi, 13–30. http://digilib.uinsby.ac.id/12806/4/Bab 2.pdf
Cahyono, B. E., & Jadmiko, R. S. (2023). Analisis Nilai Karakter Peduli Sosial pada Perkumpulan Kelompok Siswa SDN 01 Bono Tulungagung. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 23908–23918.
Mauliddiyah, N. L. (2021). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における 健康関連指標に関する共分散構造分析Title. 6.
Pratiwi, A., Huda, N., & Hasanah, N. (2023). Bakti Sosial Sebagai Wujud Kepedulian Dan Cinta Lingkungan Di Kelurahan Kolo, Kota Bima. Jurnal Dharma Jnana, 3(3), 205–213. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/dharmajnana/article/view/7674%0Ahttps://e-journal.unmas.ac.id/index.php/dharmajnana/article/download/7674/6374
Rahmawati, S., Asmadi, D., Andriansyah, A., Riza, M., Hasanuddin, I., & Hidayaturrahmi, H. (2022). Pengabdian Kepada Masyarakat Dengan Pendekatan Bakti Sosial dan Pelaksanaan Pelatihan Secara Berkelanjutan. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar, 4(1), 1. https://doi.org/10.35308/baktiku.v4i1.3939
Solihat, A., Rohaeti, E. E., & Alawiyah, T. (2021). Gambaran Perilaku Prososial Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Cimahi. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 4(3), 241. https://doi.org/10.22460/fokus.v4i3.6318
Uinarni, H., Djuartina, T., Sasmita, P. K., & Santi, B. T. (2024). Penyakit Sejak Dini Pada Masyarakat. 02(02), 133–145.
