Pemberdayaan Literasi Anak Melalui Edukasi Kreatif Berbasis Canva dan Infografis Ramah Lingkungan Pada Era Digital di Desa Sukabumi
DOI:
https://doi.org/10.60126/jgen.v3i5.1227Keywords:
Literasi Anak, Edukasi Kreatif, Infografis, Canva, KKN TematikAbstract
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat dalam rangka pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini dilaksanakan di Dukuh Ringin Putih, Desa Sukabumi, Kecamatan Cepogo, Kabupaten Boyolali, selama satu bulan dengan fokus pada peningkatan literasi digital dan pemahaman teknologi di kalangan masyarakat. Permasalahan utama yang ditemukan melalui observasi awal adalah rendahnya keterampilan digital anak-anak sekolah dasar serta minimnya pemanfaatan media digital di lingkungan desa. Untuk menjawab permasalahan tersebut, mahasiswa melaksanakan program kerja berupa pelatihan Canva, pembuatan infografis ramah lingkungan, serta kegiatan sosial keagamaan yang melibatkan siswa, guru, perangkat desa, anak-anak TPA, dan masyarakat umum. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh program terlaksana dengan baik, tertib, dan sesuai rencana, serta memberikan dampak nyata berupa peningkatan keterampilan digital, kesadaran sosial, dan partisipasi aktif masyarakat. Secara keseluruhan, kegiatan KKN ini tidak hanya menjawab kebutuhan desa, tetapi juga memperkuat hubungan antara mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah desa. Dengan demikian, KKN ini memberikan manfaat jangka pendek sekaligus menjadi pondasi bagi pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan.
References
Dwiansyah, A., Ayu, S., Putri, E., Cahyani, A., & Apriani, G. (2024). Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Didesa Sumber Arum Dusun 1 Community Service Through Real Work College (KKN) Activities In Sumber Arum Dusun 1 Village. September, 5444–5453.
Erlyns Yolanda Et, Al. (2022). Tamansari Bidang Kegiatan : Kkn Pengabdian Kepada Masyarakat Desa : Tamansari Kecamatan : Lelea Kabupaten : Indramayu Fakultas Hukum.
Fish, B. (2020). Penguatan Manajemen Usaha Dan Strategi Pemasaran Pada Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah Di Desa Sogu Kecamatan Monano Kabupaten Gorontalo Utara. 2507(February), 1–9.
Norhidayah, N., Sari, H. N., Fitria, M., Bahruddin, M., Mutawali, A., Maskanah, M., Rahmah, A., Noviawati, N., & Syahrani, S. (2022). Kuliah Kerja Nyata (KKN) Di Desa Sungai Namang Kecamatan Danau Panggang Kabupaten Hulu Sungai Utara. Journal of Community Dedication, 2(1), 26–36.
Olivia, A. P., Rani, A. R., Laoli, W. J. S., Fadhillah, F., Masud, M. A., Ananda, T., Adinda, L. J., Janzen, A. I., Linpas, N., & Khairani, F. (2024). Analisis Dampak Sosial Dan Ekonomi Terhadap Rendahnya Minat Pendidikan Di Desa Kemuning Muda: Peran Program KKN Dalam Peningkatan Kesadaran Pendidikan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(7), 2434–2441.
Priyatno, A. M., Firmananda, F. I., Ramadhan, W. F., Winario, M., Jati, P. Z., & Tanjung, L. S. (2023). Pendampingan Pembuatan Website Desa Gunung Malelo untuk Mempermudah Penyebaran Informasi Desa. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan Dan Teknologi Masyarakat, 1(2), 75–80.
Purnamasari, I., & Rusni. (2019). Tri Dharma Perguruan Tinggi Menjawab Tantangan Globalisasi. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang, 369–376. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/view/3053
Setiawan, R., Tata, M., Khoerul, N., Siedik, A., & Sundari, A. (2022). Literasi Digital Sebagai Peningkatan Pemahaman. 18–23
Taufik, A., Ngatiyah, C., Roibah, R., Anam, S., Kenedi, M. N., Sari, R., & Anggraini, S. (2023). Pengabdian Terhadap Masyarakat Melalui Kegiatan Optimalisasi Pendidikan Di Desa Tugu Sempurna. Jurnal Uluan: Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 81–102.
Wani, A. S., Rahman, A., Juro, A.-Z., Zein, G. H., Maulana, G. S., Syahputra, M. I., Ahnaf, M. N., & Rahma, T. I. F. (2024). Edukasi, Kebersihan Lingkungan, Moderasi Beragama, Pencegahan Stunting, Dan Mengajar Di Desa Jati Sari, Kecamatan Padang Tualang. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(5), 9514–9519.





