NAVRATILOVA, V.; PRASASTI, P. A. T.; SUMIARI, S. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SDN Pagotan 02 pada Pelajaran Pendidikan Pancasila. MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1723–1729, 2024. DOI: 10.60126/maras.v2i3.463. Disponível em: https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/maras/article/view/463. Acesso em: 15 apr. 2026.