Rochim AA. PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MIN 2 BREBES. JIM [Internet]. 2024 Mar. 31 [cited 2026 Apr. 21];2(3):148-53. Available from: https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/jim/article/view/231