1.
Hapsari Prayogi Indriani, Irdalisa, Tri Isti Hartini. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Kreativitas Peserta Didik Kelas IV pada Pembelajaran IPA. JIM [Internet]. 2024 Jan. 22 [cited 2026 Apr. 19];2(1):11-8. Available from: https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/jim/article/view/152