Rochim, Ahmad Abdul. “PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MIN 2 BREBES”. Jurnal Ilmiah Multidisipin 2, no. 3 (March 31, 2024): 148–153. Accessed April 21, 2026. https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/jim/article/view/231.