[1]
A. S. Ramadhani, A. Ruzana, M. I. Lestari, Najma Fatikha Nasroellah, and I. Fauzi, “Analisis Pola Implementasi Siklus Penelitian Tindakan Kelas dalam Tahap Perencanaan, Tindakan, Observasi dan Refleksi: Tinjauan Literatur Sistematis”, JIM, vol. 4, no. 5, pp. 447–457, May 2026.