Subnarulloh, and Ibnu Muthi. 2024. “Peranan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Pengembangan Keterampilan Abad Ke-21 Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Ilmiah Multidisipin 2 (9):455-60. https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/jim/article/view/410.