Inayah Alifah, & Ibnu Muthi. (2024). Analisis Model Inquiri Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Energi dan Perubahannya Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Multidisipin, 2(9), 421–427. Retrieved from https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/jim/article/view/405