Susanti, Tri Isti Hartini, & Prima Gusti Yanti. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis IPA Siswa Kelas III SDN Pinangsia 01. Jurnal Ilmiah Multidisipin, 2(2), 62–69. Retrieved from https://ejournal.lumbungpare.org/index.php/jim/article/view/193