Fitriyah, F., Prayogo, M. S., & Zavira, H. (2026). Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Problem-Based Learning Dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Multidisipin, 4(4), 346–354. https://doi.org/10.60126/jim.v4i4.1557