Ramadhani, A. S., Ruzana, A., Lestari, M. I., Najma Fatikha Nasroellah, & Fauzi, I. (2026). Analisis Pola Implementasi Siklus Penelitian Tindakan Kelas dalam Tahap Perencanaan, Tindakan, Observasi dan Refleksi: Tinjauan Literatur Sistematis. Jurnal Ilmiah Multidisipin, 4(5), 447–457. https://doi.org/10.60126/jim.v4i5.1535